为进一步提升教学质量、加强师生沟通、回应学生关切，我院于12月4日晚组织召开思想政治教育专业师生座谈会。座谈会由专业教研室主任强娇娇主持，各年级学生代表与部分任课教师共同参与，围绕课程教学改革、学业发展与专业建设等议题展开深入交流。

为确保座谈会务实高效，教研室于会前一周面向全体专业学生发放了匿名调研问卷，内容涵盖课程设置、教学内容、教学方法、考核方式及学习支持等方面。通过对问卷结果的系统分析，教研室初步掌握了本学期教学工作的整体反馈与学生普遍关注的问题，为有针对性地开展讨论奠定了扎实基础。

座谈会上，教研室主任强娇娇简要介绍了本学期教学工作的总体情况。与会学生代表结合自身体验与前期调研结果，积极发言。大家普遍肯定了本学期多数课程的教学效果，认为任课教师备课认真、理论阐述清晰，案例教学、课堂研讨等方法的运用有效增强了课程的吸引力与感染力。部分课程将理论热点与现实关切相结合，激发了同学们的深度学习与思考。同学们也提出了一些建议，一是希望进一步优化部分课程的理论深度与实践衔接，增加对前沿社会思潮的辨析引导；二是期待丰富实践教学形式，拓展校外实践基地资源；三是建议在考核中加大过程性评价比重，更全面反映学习成效；四是希望获得更多关于考研深造、就业方向的专业指导与资源分享。与会教师认真聆听了每一位同学的发言，并就具体问题进行了即时回应与记录。

在集中反馈教学意见后，同学们纷纷就个人学业规划、阅读方法、科研入门、能力提升等方面的困惑进行提问。与会教师结合自身经验，强调在夯实理论基础的同时，要主动关注学术动态、积极参与社会实践、注重培养批判性思维与解决实际问题的能力。师生间平等、开放的互动，营造了融洽的交流氛围。

本次座谈会是学院落实“以学生为中心”教育理念、持续改进思政专业人才培养工作的重要环节。通过会前的问卷摸底、会中的坦诚对话与会后的深度交流，不仅畅通了信息反馈渠道，更深化了师生间的理解与信任。专业教研室将系统梳理本次座谈会收集的意见和建议，组织教师专题研讨，将其作为优化课程设计、改进教学方法、加强学业指导的重要依据。学院将继续搭建多元化师生交流平台，不断完善教学质量保障体系，致力于推动思想政治教育专业高质量发展，助力学生成长为德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人。