吕梁学院领导干部听课记录表
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授课教师:
| 课程名称:
| 专业、年级
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所在院系:
| 授课时间:
| 授课地点
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应到学生人数:
| 实到学生人数:
| 听课人
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项 目
| 主要观察点
| 分值
| 评分
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教学内容 (30分)
| 1.基本理论、知识、概念、观点正确、无疏漏、无错误
| 10
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2.信息量大、材料熟悉,融会贯通、符合大纲要求
| 7
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3.重点、难点突出,理论联系实际
| 8
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4.有条理、逻辑性强
| 5
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教学态度 (20分)
| 1.课前准备充分,上课认真负责
| 4
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2.有教材、教案或讲稿;或有图文并茂、融知识趣味一体的电子课件
| 5
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3.按时上下课,讲课专注投入、不闲聊与课题无关内容
| 3
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4.注意教书育人,维持课堂纪律
| 5
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5.衣着得体、从容大方,仪态端庄、为人师表
| 3
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教学方法 (25分)
| 1.上课有激情,充满活力,善于调动学生积极性,课堂气氛活跃
| 8
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2.教学方法灵活得当,注重启发思维,重视学生智力和能力的培养
| 6
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3.恰当运用现代技术及教具、模型、多媒体进行教学
| 5
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4.教学环节时间分配恰当
| 6
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语言表达(25分)
| 1.用比较标准的普通话讲课
| 6
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2.声音洪亮、口齿清楚、表达清晰
| 5
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3.语言准确生动流畅
| 5
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4.语速快慢适中
| 4
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5.板书工整,层次分明,字图清晰,无错别字
| 5
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学生代表签字
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| 综合评定等级
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| 总 分
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注:等级分为四等:优秀(90—100),良好(80—89),一般(65—79),差(65以下)
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听
课
记
录
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听课
人意
见
| 听课人签名:
二0一 年 月 日
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注:1、根据《吕梁学院领导干部听课制度》的要求,认真履行职责。
2、听课后,请填好听课记录表于规定时间交回教务处。
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